学生，象征着纯洁、青春、活力，他们是希望的化身，是未来智慧生活的创造者，他们肩负着建设祖国的重任。

教师，传道授业解惑，担负着传承人类文明，育人品德心智，传授知识技能的重任。他们独具匠心，与时俱进，紧跟时代步伐，不断自我完善提高，不断涅槃重生。

《熔炉》这首诗，是我院现代制造产业系张彩珠老师的又一力作。毕业季，学生即将走入社会，作为教师，内心难舍的情怀、对学生步入社会的忧虑，以诗的形式向我们展开。女子本弱，为母则刚，诗的全篇以学生的纯洁、稚嫩引出作为教师想倾尽一切呵护“爱子”的迫切心情,读来令人感动。

自古以来，人们以各种各样的文字作品来赞美教师，党的十九大给予教师新的使命，在创建新时代中国特色社会主义的征途上，教育应当走在前面，人民教师应昂立潮头，勇当先锋。《熔炉》这首诗正是以慈母般的情怀表述了对学生深深的关爱、为教育献身的精神。

熔炉

——献给教书育人的教书匠    韶关市技师学院 张彩珠

那一个个纯净的心灵，
是穿越未来的使者，
是真善美的化身，
像雨丝中摇落的精灵。
我要把人类浩瀚的文明，
铺成一池碧水，
让他们滴在上面，
点出朵朵涟漪。

那一双双明亮的眼睛，
像夜空中闪烁的星星，
寻找着未来的光明。
我要冲入历史的城堡，
打开未来的大门，
燃起澎湃的激情，
放出耀眼的光芒，
照亮他们一生的征途。

那一个个稚嫩的身躯，
像旷野上顽强的树苗，
肩负着未来的希望。
我要化作丰沃的土地，
让他们扎根在我身上，
长成参天大树，
撑起美好的未来。

迎着朝霞披着星辉，
日日走进他们的梦想。
那一双双眼睛发出的渴望，
坚定了雕琢灵魂的使命，
擦亮了传授力量的理想。

我要化作一座熔炉，
炉膛矗在自己身上。
激情燃起熊熊炉火，
心血化作沸腾炉浆。

孩子啊！
不管你是娇嫩的鲜花，
还是坚硬的铁刺，
我都要把你熔化。
烈火重生的精灵，
才能经受住风雨的洗礼。

炉火传递着人类智慧的精华，
炉浆酿出了创造未来的力量。
岁月流过青春流过黑发，
汗水洗去纤尘，洗去浮华。
蜡烛成灰付出全部心血，
春蚕丝尽献出宝贵一生。

看到了，看到了！
美好的世界繁花似锦，
满天的桃李吐着芬芳。
火红熔炉淬炼的钢筋铁骨，
撑起了未来，
撑起了整个世界。

文字：张彩珠

图片：来源网络

排版：廖卓兴