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现代服务产业系党建促班建之职业素养系列活动——提升职业素养 强化意识形态
发布时间:2018-12-06    【打印】 【关闭

本学期开始,只要于上课前20分钟经过教学楼A座1楼、2楼,你都能听到悦耳的读书声、歌唱声。

原来,为增强学生的职业素养,提高幼教学生说、唱、画、书等专业技能,从本学期第八周开始,现代服务产业系便开展了“晨读·午唱·晚练”的职业素养活动。

早在上学期末,为了深入贯彻党的十九大会议精神,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年,让学生积极适应新形势下社会对幼教人的专业水平和职业素养的要求,现代服务产业系党支部书记卢蔚杰、系部主任谢兆珍等便指出意识形态工作对学生成长成才的重要性,认为幼儿教育专业的学生只有提高认识、强化意识,始终保持政治清醒和政治定力,才能在将来的工作中以高度的责任感和使命感,传播新时代马克思主义思想,为中国特色社会主义事业培养合格的接班人。为此,结合幼儿教育专业特点而开展的职业素养活动便顺势而生,并在系部负责人的探讨中形成了方案。

本学期开学初,为保证职业素养活动能尽快实施,各班主任和相关科任教师便着手准备活动资料。职业素养活动包含了晨读、午唱和晚练,其中晨读(8:00-8:15)读英语和语文,午唱(14:20-14:35)训练每周规定的较为经典的曲目,晚练(19:30-20:00)则隔日交叉练习简笔画和书法。在准备材料的过程中,语文、英语以及幼儿教育专业的相关教师均参与其中,在系部领导下统一协商,分工合作,共同整理出了既具有时代特色,又符合幼教专业学生发展的系列材料。

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合唱

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书写

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晚练

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幼教1751

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幼教1753

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幼教专182

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幼教专183

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幼教专184

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在运行初始阶段,职业素养系列活动遇上了许多难题。一方面许多学生会有诸多怨言:“提前那么多过来练习,睡觉时间都没有啦!”、“为什么别的系都不用,就我们系要搞特殊?”另一方面,如何确保活动质量,保证各项活动不流于形式,这也是一个值得深思的问题。为此,班主任们充分做好学生思想工作,引导学生认识到此次活动对他们的思想、学习、工作等方面的重要意义。同时,为保证活动质量,系部学生会干部对各班的晨读、午唱和晚练的出勤和纪律进行检查,班主任们也轮流值班,督促学生高度投入于学习之中,并于学期末对优秀班级进行奖励,以提高学生的积极性。

目前,职业素养系列活动顺利进行,每天的每个时间段均有值班班主任和学生会成员进行检查。晨读时的琅琅书声、午唱时的洪亮声音、晚练时的聚精会神之状态,成为了学校又一道亮丽的风景线。活动开展至今已经六周了,当访问学生对职业素养系列活动的感想时,学生如是回答:“幸好开展了晨读,成人高考语文作文的时候,我就借用了晨读中的一些素材!”、“我想如果一直坚持练习书法和画画,我相信毕业的时候我的书法和画画一定有很大的进步!”、“我觉得午唱很好啊,像现在唱的这些曲目,其实很经典的,但是如果不练习的话,我们平时是很少去记歌词的,现在一起唱了后,至少我可以整首曲子唱出来了”……

好学者胜,善学者强。职业素养系列活动的举办,是现代服务产业系党支部组织生活系列活动中“六个一”工程之“党员宣讲课堂”的其中一项活动,也是党建促班建的又一举措。通过此次活动,老师们更加明确了意识形态对幼儿教育专业学生成长成才的重要性,而学生们也更明确了成为幼儿教师的神圣职责和专业发展的必备素养。此项活动将引导学生树立成为坚定的青年马克思主义者的信念,开阔视野,提高站位,拓展格局。

 

(谢妤君/文  廖卓兴/图)

 

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